Skaitmeninis amžius: abejingumo panaikinimas

Skaitmeniniame amžiuje vaikai susiduria su žinutėmis, kurios moko juos apatijos, o ne empatijos. Šiuolaikinė žiniasklaida ir kultūra gali suklaidinti vaikus, verčia juos manyti, kad yra gerai elgtis taip, kad būtų rodomas elementarios priežiūros ir pagarbos kitiems žmonėms trūkumas. Reguliariai nusigręžti nuo pasiūlymų dėl dėmesio ir intymumo yra pernelyg lengva internete. Veiksmai turi daug galimybių pakenkti kitiems, ypač kitiems vaikams.

Neišnagrinėjus, nuolatinis internetinės kultūros poveikis gali trukdyti vystytis socialiniams įgūdžiams. Neišvengiamas internetinių socialinių įpročių perkėlimas (dažnas dalyvavimas greituose, trumpuose mainuose, kurie efektyvumą pakeičia sudėtingumu ir gilumu) gali ugdyti netaktiškumą. Toks neapgalvotumas puikiai tinka gyventi nesveikiems, nutrūkusiems santykiams.

Skaitmeniniame amžiuje abejingumas yra normalu. Prisiminkite, kada paskutinį kartą buvote priverstas žiūrėti, kaip pokalbio partneris atlieka daugybę užduočių. Jų akys krypo pirmyn ir atgal tarp jūsų veido ir telefono ekrano. Nepertraukiami pertraukimai pakėlė plaukus ant sprando. Pagalvokite, kaip jautėtės. Dabar pagalvokite, kaip jaustumėtės, jei jums būtų šešeri.

Kaip suaugęs žmogus šioje situacijoje, jūs turite galimybę atpažinti savo emocijas ir greitai pirštu įvesti savo nepasitenkinimo šaltinį. Mažas vaikas ar paauglys negali.

Užaugę skaitmeninio amžiaus kultūroje, vyresni vaikai galisuprasti.Jie gali nesistebėti savo pokalbio partnerio elgesiu, nes iš ankstesnės patirties išmoko tikėtis nieko mažiau. Tačiau jų jausmai galbūt „nepasimoko“. Galbūt vaikai neišmoko atpažinti, kas juos ypač nuliūdina. Pagal naujas socialines konvencijas jie gali dar neišmokti įgūdžių, reikalingų šiurkštumui apdoroti kitaip.

Jauniems žmonėms per lengva pasiklysti skaitmeninio amžiaus socialinėje dviprasmybėje. Jie nustoja galvoti apie neapgalvotą elgesį, kurį internete laiko grubiu ar nepriimtinu. Jie gali pradėti abejoti savo lūkesčių, išgyvenimų ir jausmų pagrįstumu. Jie gali pradėti abejoti savo supratimu, ką reiškia būti vienas kitam. Jie taip pat gali pradėti vertinti save.

Emocijų koučingo metu tėvai daugiausia dėmesio skiria sveikam problemų sprendimui nerimą keliančiose situacijose. Pokalbyje turi būti atsižvelgiama į iššūkius, būdingus aukštųjų technologijų pasauliui, kuriame auga jūsų vaikai. Pagalvokite, kaip nesibaigiantis socialinių tinklų ir komunikacijos technologijų poveikis skaitmeniniame amžiuje gali trukdyti pamokoms, kurias bandote išmokyti. kad galėtumėte juos atitinkamai pritaikyti.