Empat Gaya Pengasuhan


Empat Gaya Pengasuhan

Dengan dimulainya kembali sekolah, kami ingin mengalihkan perhatian kami pada hubungan antara orang tua dan anak. Seperti yang dijelaskan Dr. Glory dalam Raising an Emotionally Intelligent Child, “pengasuhan yang baik melibatkan emosi.” Kembali ke tahun 1990-an, sains telah menemukan banyak sekali tentang peran yang dimainkan emosi dalam kehidupan kita. Para peneliti telah menemukan bahwa bahkan lebih dari IQ, kesadaran emosional dan kemampuan Anda untuk menangani perasaan akan menentukan kesuksesan dan kebahagiaan Anda di semua lapisan masyarakat, termasuk hubungan keluarga. Bagi orang tua, kualitas 'kecerdasan emosional' ini berarti menyadari perasaan anak Anda, dan mampu berempati, menenangkan, dan membimbing mereka.


Dalam hal membesarkan anak, perilaku orang tua apa yang membuat perbedaan? Sebagai seorang psikolog penelitian yang mempelajari interaksi orangtua-anak, Dr. Glory telah menghabiskan banyak waktu selama empat puluh tahun terakhir untuk mencari jawaban atas pertanyaan ini. Bekerja dengan tim peneliti di University of Illinois dan University of Washington, studinya melibatkan wawancara panjang dengan orang tua, berbicara tentang pernikahan mereka, reaksi mereka terhadap pengalaman emosional anak-anak mereka, dan kesadaran mereka sendiri tentang peran yang dimainkan emosi dalam hidup mereka.

Hasilnya menceritakan kisah yang sederhana, namun menarik. Kami telah menemukan bahwa kebanyakan orang tua termasuk dalam salah satu dari dua kategori besar: mereka yang memberikan bimbingan kepada anak-anak mereka tentang dunia emosi dan mereka yang tidak. Kami menyebut orang tua yang terlibat dengan perasaan anak-anak mereka sebagai 'Pelatih Emosi'.

Kami telah mengidentifikasi empat jenis orang tua dan efek dari gaya pengasuhan ini pada anak-anak mereka:

Orang Tua yang Mengabaikan

  • Memperlakukan perasaan anak sebagai hal yang tidak penting, sepele
  • Melepaskan diri dari atau mengabaikan perasaan anak
  • Ingin emosi negatif anak cepat hilang
  • Melihat emosi anak sebagai tuntutan untuk memperbaiki keadaan
  • Meminimalkan perasaan anak, mengecilkan peristiwa yang menyebabkan emosi
  • Tidak memecahkan masalah dengan anak, percaya bahwa berlalunya waktu akan menyelesaikan sebagian besar masalah

Orang Tua yang Tidak Menyetujui

  • Menampilkan banyak perilaku Orang Tua yang Mengabaikan, tetapi dengan cara yang lebih negatif
  • Menilai dan mengkritik ekspresi emosional anak
  • Menekankan kesesuaian dengan standar perilaku yang baik
  • Percaya bahwa emosi negatif perlu dikendalikan
  • Percaya bahwa emosi membuat orang lemah; anak-anak harus tangguh secara emosional untuk bertahan hidup
  • Percaya bahwa emosi negatif tidak produktif, buang-buang waktu

Orang Tua Meninggalkan

  • Bebas menerima semua ekspresi emosional dari anak
  • Menawarkan sedikit panduan tentang perilaku
  • Tidak menetapkan batas
  • Percaya bahwa tidak banyak yang dapat Anda lakukan untuk mengatasi emosi negatif selain menghilangkannya
  • Tidak membantu anak memecahkan masalah
  • Percaya bahwa mengelola emosi negatif adalah masalah hidrolika, lepaskan emosi dan pekerjaan selesai

Pelatih Emosi

  • Menghargai emosi negatif anak sebagai kesempatan untuk keintiman
  • Sadar akan dan menghargai emosinya sendiri
  • Melihat dunia emosi negatif sebagai arena penting untuk mengasuh anak
  • Tidak mengolok-olok atau meremehkan perasaan negatif anak
  • Tidak mengatakan bagaimana perasaan anak itu
  • Menggunakan momen emosional sebagai waktu untuk mendengarkan anak, berempati dengan kata-kata dan kasih sayang yang menenangkan, membantu anak memberi label emosi yang dia rasakan, menawarkan bimbingan untuk mengatur emosi, menetapkan batasan dan mengajarkan ekspresi emosi yang dapat diterima, dan mengajarkan masalah- keterampilan memecahkan

Konsep Pelatihan Emosi adalah konsep sederhana yang berakar pada perasaan cinta dan empati kita yang terdalam untuk anak-anak kita. Sayangnya, bagaimanapun, Pelatihan Emosi tidak datang secara alami kepada semua orang tua. Sebaliknya, Pelatihan Emosi adalah seni yang membutuhkan kesadaran emosional dan seperangkat perilaku khusus untuk mendengarkan dan memecahkan masalah – perilaku yang diidentifikasi dan dianalisis oleh Dr. Glory dan rekan-rekannya dalam pengamatan mereka terhadap keluarga yang sehat dan berfungsi dengan baik. Jalan untuk menjadi orang tua yang lebih baik, seperti hampir setiap jalan menuju pertumbuhan pribadi, dimulai dengan pemeriksaan diri. Penasaran seperti apa gaya orang tua Anda? Ikuti kuis kami di sini!