Εργασία για το σπίτι: Χιούμορ

Εδώ είναι μια σύντομη ιστορία του χιούμορ! Διαβάστε το για το πλαίσιο της εξερεύνησης του ρόλου του στις ανθρώπινες σχέσεις και για να αποκτήσετε μια βαθύτερη κατανόηση όχι μόνο της προσέγγισής μας στο χιούμορ, αλλά και της δικής σας.

Ιστορικά, οι άνθρωποι έχουν σκεφτεί πολύ το χιούμορ. Η ιστορική σκέψη για το χιούμορ στις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις έχει χαρακτηριστεί από πολλές σημαντικές θεωρίες. Ο πρώτος,θεωρία ανωτερότητας, ανήκε ως επί το πλείστον στον Πλάτωνα, τον Χομπς και τον Αριστοτέλη και εξερεύνησε τους κωμικούς μηχανισμούς των ανέκδοτων των οποίων οι γραμμές διάτρησης μας κάνουν να νιώθουμε «καλύτεροι» από άλλους.(Χμμμ).

Ακολουθεί ένα αστείο που ταιριάζει στον λογαριασμό (κέρδισε την πρώτη θέση με τον μεγαλύτερο αριθμό θετικών ψήφων σε ένα έργο διάρκειας ενός έτους που ονομάζεται LaughLab):

Δύο κυνηγοί είναι έξω στο δάσος όταν ένας από αυτούς καταρρέει. Δεν φαίνεται να αναπνέει και τα μάτια του είναι γυαλισμένα. Ο άλλος βγάζει το τηλέφωνό του και καλεί τις υπηρεσίες έκτακτης ανάγκης. Λαχανίζει, «Ο φίλος μου πέθανε! Τι μπορώ να κάνω?'. Ο χειριστής λέει «Ηρέμησε. Μπορώ να βοηθήσω. Πρώτα, ας βεβαιωθούμε ότι είναι νεκρός». Επικρατεί σιωπή και μετά ακούγεται ένας πυροβολισμός. Πίσω στο τηλέφωνο, ο τύπος λέει 'ΟΚ, τώρα τι;'

Χρονολογικά ακολουθώντας τη θεωρία της ανωτερότητας προέκυψε η θεωρία του Καντθεωρία ασυμφωνίας, υποθέτοντας ότι τα αστεία είναι αστεία επειδή αποκαλύπτουν ασυνέπειες μεταξύ των υποθέσεων μας και της πραγματικότητας. Αυτή η ιδέα έγινε δημοφιλής μέσω της υποστήριξης άλλων διάσημων ανθρώπων που σκέφτονται πολύ, όπως ο Χέγκελ, ο Σοπενχάουερ και ο αγαπημένος μας επιστήμονας/φιλόσοφος, Σίγκμουντ Φρόυντ !

Ακολουθεί ένα παράδειγμα ασυμφωνίας από το LaughLab:

Ο Φρόιντ πρόσθεσε σε αυτή τη γραμμή σκέψης με τις δικές του φιλοσοφικές σκέψειςθεωρία ανακούφισης, το οποίο βασικά υποστηρίζει ότι η κύρια λειτουργία του χιούμορ είναι να απελευθερώνει την ένταση. Όλοι ξέρουμε πώς είναι αυτό. Όταν συγκεντρώθηκαν όλες, αυτές οι θεωρίες ανταποκρίθηκαν στη σύγχρονη οπτική μας για την αστεία.

Συνοψίζοντας, σύμφωνα με αυτές τις ευρέως αποδεκτές θεωρίες, τα αστεία είναι αστεία όταν μας κάνουν να νιώθουμε:

• καλύτερα από άλλο άτομο ή ομάδα
• ότι οι υποθέσεις/αντανακλαστικές κρίσεις μας μπορούν να «βγάλουν τον κώλο από εσένα και εμένα»
• μια ευπρόσδεκτη αίσθηση ανακούφισης σε μια αγχωτική κατάσταση

Εδώ είναι η εργασία σας για το σπίτι

Σκεφτείτε τους τρόπους με τους οποίους έχετε βιώσει το χιούμορ στη ζωή σας. Μήπως μια από αυτές τις θεωρίες έχει μεγαλύτερη απήχηση σε εσάς από τις υπόλοιπες; Αυτό οφείλεται σε προσωπική εμπειρία;Είναι?

Πώς τα άτομα με τα οποία μεγαλώσατε (οι γονείς σας, άλλα μέλη της οικογένειάς σας, φίλοι όλων των ηλικιών) [προσπάθησαν να] κάνουν αστεία; Ποιες ήταν μερικές από τις αγαπημένες σας πτυχές της αίσθησης του χιούμορ του καθενός; Ποια ήταν μερικά από τα λιγότερο αγαπημένα σας; Τι ξεχώριζε το χιούμορ τους από τα υπόλοιπα;

Τι σας αρέσει στο χιούμορ του συντρόφου σας; Τι δεν σου αρέσει σε αυτό; Τι το ξεχωρίζει;

Τι θα λέγατε για το δικό σας;

Σε κάθε περίπτωση, το χιούμορ μπορεί να φέρει σε διαφορετική οπτική γωνία. Μπορεί να μας απομακρύνει από τη ζέστη της στιγμής και, κατά μία έννοια, να ενσωματώσει τέλεια την ενσυνειδητότητα, παρέχοντας μια πρόταση που συνειδητοποιεί τον εαυτό του. Πως?

Για παράδειγμα, σε έναν καυγά, το χιούμορ μπορεί να αποκαλύψει μια τρίτη προοπτική, και παρόλο που αυτή η προοπτική μπορεί να μην είναι, «Ουάου, αυτή η κατάσταση είναι εντελώς αστεία και καθόλου επώδυνη», μπορεί πολύ καλά να είναι, «σ’ αγαπώ» ή « Ας κάνουμε ειρήνη.”

Αν παρουσιαστεί με τον σωστό τρόπο, ένα αστείο μπορεί να είναι μια πρόσκληση για γέλιομαζί. Να μοιραστώ μια θετική στιγμή. Το αστείο είναι ένα σήμα. Λέει, 'Γεια - είμαστεακόμηστην ίδια ομάδα.» Λέει, 'Η ομάδα μας μπορεί ακόμα να διασκεδάσει!' Λέει, «Η σχέση μας είναιτόσο πιο σημαντικό για μέναπαρά αυτός ο ανόητος αγώνας.'