Ang Pananaliksik: The Still Face Experiment

Si Dr. Edward Tronick ng UMass Boston's Infant-Parent Mental Health Program ay nagsasagawa ng pananaliksik kung paano nakakaapekto ang depresyon ng mga ina at iba pang nakababahalang pag-uugali sa emosyonal na pag-unlad at kalusugan ng mga sanggol at bata.

Inilathala ni Jason Goldman ang Thoughtful Animal tungkol sa eksperimento ni Tronick noong 1975, ang epekto nito sa pag-unawa sa pag-unlad ng bata, at kung paano ito ginagamit, kabilang ang upang mahulaan ang pag-uugali ng bata:

Noong 1975, unang ipinakita ni Edward Tronick at mga kasamahan ang 'Still Face Experiment' sa mga kasamahan sa biennial meeting ng Society for Research in Child Development. Inilarawan niya ang isang kababalaghan kung saan ang isang sanggol, pagkatapos ng tatlong minutong 'interaksyon' sa isang hindi tumutugon na walang ekspresyong ina, ay 'mabilis na huminahon at nagiging maingat. Gumagawa siya ng paulit-ulit na pagtatangka upang maipasok ang pakikipag-ugnayan sa karaniwan nitong reciprocal pattern. Kapag nabigo ang mga pagtatangka na ito, ang sanggol ay umatras [at] inilalayo ang kanyang mukha at katawan palayo sa kanyang ina na may bawi at walang pag-asa na ekspresyon ng mukha.” Ito ay nananatiling isa sa mga pinaka-replicated na natuklasan sa developmental psychology.

Sa sandaling masusing nasubok at na-replicate ang phenomenon, naging standard na paraan ito para sa pagsubok ng mga hypotheses tungkol sa perception ng tao, mga pagkakaiba sa komunikasyon bilang resulta ng mga pagkakaiba ng kasarian o kultura, mga pagkakaiba ng indibidwal sa istilo ng attachment, at ang mga epekto ng maternal depression sa mga sanggol. Ginamit din ang eksperimento sa mukha pa rin upang siyasatin ang mga pagkakaiba sa cross-cultural, mga bingi na sanggol, mga sanggol na may Down syndrome, mga sanggol na nalantad sa cocaine, mga batang autistic, at mga anak ng mga magulang na may iba't ibang psychopathologies, lalo na ang depresyon.

Inilalarawan ng video sa ibaba ang natural na proseso ng tao ng attachment sa pagitan ng isang sanggol at ina at pagkatapos ay ang mga epekto ng hindi pagtugon sa bahagi ng ina:

Tulad ng iminumungkahi ni Rick Ackley Ang artikulong ito mula sa kanyang blog na The Genius in Children, 'Habang ang video ay nagpapakita ng kahalagahan ng pagkakadikit ng ina-anak, ito ay nagpapakita rin ng ibang bagay na napakahalaga sa mga magulang at lahat ng iba pang mga tagapagturo. Panoorin mo ulit. Ang sanggol ba ay nakakaranas ng pagkawala ng kalakip o pagkawala ng kalayaan?'

Ang ahensya ay tumutukoy sa subjective na kamalayan na ang isang tao ay nagpapasimula, nagsasagawa, at nagkokontrol sa sariling mga aksyon sa mundo. Kapag “hinaharap pa rin” natin ang ating mga anak sa pamamagitan ng pagwawalang-bahala sa kanilang mga pagpapahayag ng damdamin, halimbawa, maaari silang makaranas ng pagkawala ng kalayaan. Ipakita sa iyong anak ang paggalang at pag-unawa sa mga sandaling nakakaramdam sila ng hindi pagkakaunawaan, pagkabalisa, o pagkabigo. Patunayan ang kanilang mga damdamin at gabayan sila nang may tiwala at pagmamahal. Ang kahusayan ng iyong anak sa pag-unawa at pagsasaayos ng kanilang mga emosyon ay makakatulong sa kanila na magtagumpay sa buhay. Tinatawag ito ni Dr. Glory bilang isang 'Emotion Coach.' Ang limang mahahalagang hakbang ng Emotion Coaching ay ang mga sumusunod:

• Magkaroon ng kamalayan sa damdamin ng iyong anak
• Kilalanin ang pagpapahayag ng damdamin ng iyong anak bilang isang pagkakataon para sa pagpapalagayang-loob at pagtuturo
• Makinig nang may empatiya at patunayan ang damdamin ng iyong anak
• Tulungan ang iyong anak na matutong lagyan ng label ang kanilang mga damdamin ng mga salita
• Magtakda ng mga limitasyon kapag tinutulungan mo ang iyong anak na lutasin ang mga problema o harapin ang mga nakakainis na sitwasyon nang naaangkop

Tulad ng pagpunta sa loob ng isang pakikipagsosyo, maaari mong makilala ang mga bid ng mga bata at tumugon sa kanila upang lumikha at ma-secure ang mga emosyonal na koneksyon. Nangangahulugan ito ng pagiging interesado sa kanilang sinasabi o ginagawa at pakikinig upang maunawaan. Patunayan ang kanilang mga damdamin at emosyon. Magtanong. Maging ang suporta na kailangan nila.