A négy szülői stílus

Az iskola újraindulásával szeretnénk figyelmünket a szülő és gyermek kapcsolatára fordítani. Ahogy Dr. Glory kifejti Raising an Emotionally Intelligent Child című könyvében, „a jó szülői nevelés érzelmekkel jár”. Az 1990-es évekig visszanyúló tudomány rengeteget fedezett fel az érzelmek életünkben betöltött szerepéről. A kutatók azt találták, hogy az érzelmi tudatosság és az érzelmek kezelésére való képessége még az IQ-nál is jobban meghatározza a sikert és a boldogságot az élet minden területén, beleértve a családi kapcsolatokat is. A szülők számára az „érzelmi intelligencia” ezen tulajdonsága azt jelenti, hogy tisztában kell lenni gyermeke érzéseivel, és képesnek kell lenniük együtt érezni, megnyugtatni és irányítani őket.

Ha gyermeknevelésről van szó, milyen szülői magatartások változtatnak? A szülő-gyermek interakciókat tanulmányozó kutató-pszichológusként Dr. Glory az elmúlt negyven év nagy részét arra fordította, hogy erre a kérdésre keresse a választ. Az Illinoisi Egyetemen és a Washingtoni Egyetemen dolgozó kutatócsoportokkal végzett tanulmányai során hosszas interjúkat készített szülőkkel, beszélt házasságaikról, gyermekeik érzelmi élményeire adott reakcióikról, és saját tudatukról, hogy az érzelmek milyen szerepet játszanak az életükben.

Az eredmények egyszerű, mégis lenyűgöző történetet mesélnek el. Azt találtuk, hogy a legtöbb szülő két nagy kategória valamelyikébe tartozik: azok, akik útmutatást adnak gyermeküknek az érzelmek világában, és azok, akik nem. Azokat a szülőket, akik beleavatkoznak gyermekeik érzéseibe, „érzelmi edzőknek” nevezzük.

Négy típusú szülőt azonosítottunk, és ennek a nevelési stílusnak a gyermekeikre gyakorolt ​​hatásait:

Az elbocsátó szülő

• A gyermek érzéseit lényegtelennek, triviálisnak kezeli
• Elszakad a gyermek érzéseitől, vagy figyelmen kívül hagyja azokat
• Azt akarja, hogy a gyermek negatív érzelmei gyorsan eltűnjenek
• A gyermek érzelmeit úgy tekinti, mint a dolgok javításának igényét
• Minimalizálja a gyermek érzéseit, lekicsinyli azokat az eseményeket, amelyek az érzelmekhez vezettek
• Nem oldja meg a problémát a gyerekkel, hiszi, hogy az idő múlásával a legtöbb probléma megoldódik

A rosszalló szülő

• Megjeleníti az Elbocsátó Szülő számos viselkedését, de negatívabb módon
• Ítélkezik és kritizálja a gyermek érzelmi kifejezését
• Hangsúlyozza a jó viselkedési normáknak való megfelelést
• Úgy gondolja, hogy a negatív érzelmeket kontrollálni kell
• Úgy véli, hogy az érzelmek gyengévé teszik az embereket; a gyerekeknek érzelmileg keménynek kell lenniük a túléléshez
• Úgy véli, hogy a negatív érzelmek terméketlenek, időpocsékolás

A szülői szabadság

• Szabadon elfogad minden érzelmi megnyilvánulást a gyermektől
• Kevés útmutatást ad a viselkedéshez
• Nem szab határokat
• Úgy véli, hogy a negatív érzelmek ellen nem tehetsz mást, mint kiűzni őket
• Nem segít a gyermeknek a problémák megoldásában
• Úgy véli, hogy a negatív érzelmek kezelése hidraulika kérdése, engedje el az érzelmeket, és a munka kész

Az érzelmek edzője

• Értékeli a gyermek negatív érzelmeit, mint az intimitás lehetőségét
• Tisztában van saját érzelmeivel és értékeli azokat
• A negatív érzelmek világát a szülői nevelés fontos színterének tekinti
• Nem gúnyolódik a gyermek negatív érzésein, és nem világosítja fel azokat
• Nem mondja meg, hogy a gyereknek mit kell éreznie
• Az érzelmes pillanatokat arra használja, hogy meghallgatja a gyermeket, beleéljen a megnyugtató szavakba és a szeretetbe, segítse a gyermeket megjelölni az általa érzett érzelmet, útmutatást nyújtson az érzelmek szabályozásához, határokat szabjon és megtanítsa az érzelmek elfogadható kifejezését, valamint megtanítsa a problémákat. megoldási készségek

Az Érzelem Coaching koncepciója egy egyszerű koncepció, amely a gyermekeink iránti szeretet és empátia legmélyebb érzésében gyökerezik. Sajnos azonban az érzelmi coaching nem jön magától minden szülő számára. Az Érzelem Coaching inkább egy olyan művészet, amely érzelmi tudatosságot, valamint meghallgatást és problémamegoldó magatartást igényel – Dr. Glory és kollégái az egészséges, jól működő családok megfigyelése során azonosított és elemzett viselkedésmódokat. A jobb szülővé váláshoz vezető út, mint szinte minden személyes növekedéshez vezető út, az önvizsgálattal kezdődik. Kíváncsi vagy, milyen típusú szülő vagy? Töltse ki kvízünket itt!