العصر الرقمي: التباطؤ

في العصر الرقمي ، قد يتعلم الأطفال مهارات علاقات سهلة وسريعة عبر الإنترنت ، مما يؤدي إلى بناء اتصالات بدائية ومرضية في بعض الأحيان. غالبًا ما يحل تطوير هذه العلاقات عبر الإنترنت محل العلاقات خارج الإنترنت. المهارات المطلوبة لكل شخص مختلف. يتطلب كل منها وقتًا وطاقة لتطويرها ، مما يؤدي إلى رؤية مختلفة للعالم حول شكل العلاقة الإنسانية 'الطبيعية'.

لسوء الحظ ، غالبًا ما يكون من المستحيل تطبيق المهارات الاجتماعية المكتسبة على الويب بنجاح في العالم غير المتصل بالإنترنت. عندما يكبر الأطفال ، يصبحون أقل قدرة على إنشاء علاقات اجتماعية صحية. وتتضح هذه الصعوبة بسرعة وبشكل مؤلم في نمو الطفل. لا تفعل ثقافة العصر الرقمي سوى القليل للترويج للتجمع في العالم المادي الحقيقي. لذا فبدلاً من تعلم بناء روابط قوية وعميقة وحميمة مع أقرانهم ، يمتلك الأطفال رمزًا مختصرًا للتفاعل من مسافة آمنة. وبسبب حمايتهم من أي إزعاج محتمل ، فإنهم ينفصلون بدرجة كافية عن الواقع الفوضوي للتشابك الاجتماعي حتى يتمكنوا من الانخراط فيه دون مساعدة من دليل.

بالطبع ، كلما زاد اعتماد المرء على التوصيل ، زادت صعوبة عدم الراحة والتصرف بسهولة مع الآخرين في الحياة الاجتماعية غير المتصلة بالإنترنت. عندما يصل هذا الاعتماد ، بمساعدة رسائل من أقرانه ووسائل الإعلام ، إلى مستوى مرضي ، فإنه يخلق موقفًا يمكن أن يتخطى فيه الشاب افتراضيًا تعلم المهارات الاجتماعية المهمة بالكامل تقريبًا. قد يُترك الأطفال الذين يفعلون ذلك يديرون عجلاتهم في الفوضى الفوضوية للمساحة بين الحياة عبر الإنترنت وغير المتصلة بالإنترنت. في هذا المنعطف ، قد يكون الآباء في متناول اليد.

الآباء قادرون على الإبطاء والتوقف عندما يكون الأمر مهمًا حقًا. عندما يشعر الأطفال بالضيق الشديد ، يتوقف عالمهم ويحتاج الآباء إلى التوقف عن التعامل معهم.

الأطفال الذين يشعرون بالحب والتقدير والاعتزاز ويستحقون الاهتمام والاحترام لديهم الثقة بالنفس اللازمة لاتخاذ خيارات صحية. يمارسون التفكير النقدي والمستقل في المواقف المعقدة سواء عبر الإنترنت أو في وضع عدم الاتصال. عندما يكافح هؤلاء الأطفال ، فإنهم يعرفون أن والديهم موجودون من أجلهم. إنهم يعرفون أنه عندما تغمرهم مشكلة ما ، يمكنهم القدوم إلى والديهم ليس فقط من أجل حل المشكلات ولكن أيضًا للراحة والدعم. آمنًا بمعرفة أنه يمكنهم الاعتماد على والديهم في هذه الأشياء ، يطور الأطفال شيئًا ثمينًا: الإيمان بأنفسهم. الآباء الذين يرون تعبيرات أطفالهم عن المشاعر على أنها فرص للألفة والتعليم يمكّنون أطفالهم من تطبيق الدروس التي تعلموها في هذه اللحظات على مواقف مماثلة في المستقبل.

بدلًا من الاستسلام للحضور والتفاعل مع التدفق الهائل للمحفزات ، اهتم بنفسك كآباء. هل تخصص وقتا لأطفالك؟ هل أنت فقطيتفاعللتعبيراتهم العاطفية أم أنك تتباطأ لمشاركة تجربتهم ، والتفكير والتعاطف معهم ، لمساعدتهم على اجتياز عملية النمو الصعبة؟ هل تتواجد معهم في اللحظات اليومية لمشاركة الحب والدعم والبصيرة ، أم أن العصر الرقمي يقف في طريقك؟