'هل من المقبول أن تتجادل أمام الأطفال؟'

للإجابة على هذا السؤال ، نعم ، لا بأس من المجادلة أمام الأطفال لبعض الوقت. يمكن أن يكون مفيدًا لهم بالفعل. لكن نوع الجدل الذي تخوضه وكيف تنقل أفكارك ومشاعرك يحدث فرقًا كبيرًا.

إذا تكررت الخلافات أو كانت عدائية أو جسدية أو عدوانية أو تتضمن المماطلة أو المعاملة الصامتة أو الإهانات ، فمن المؤكد أنها قد تكون ضارة للأطفال. غالبًا ما يصاب الأطفال الذين يتعرضون لهذا النوع من الصراع بالقلق والحزن والحزن والغضب والاكتئاب. تؤدي هذه المشاعر إلى اضطرابات النوم وضعف الأداء في المدرسة وصعوبة التركيز. على المدى الطويل ، قد يصبح هؤلاء الأطفال غير قادرين على إدارة الصراع وتكوين علاقات صحية مع البالغين.

يتعلم الأطفال إدارة الصراع من خلال ملاحظة كيفية إدارة البالغين للخلافات والعواطف القوية في حياتهم. أكثر ما أحبه في نهج Glory للصراع هو أن الهدف ليس حل النزاع ، ولكن تنظيمه. قد لا نترك الموقف جميعًا بالنتيجة الدقيقة التي أردناها ، لكننا سنشعر بأننا مسموع ، وستتاح لنا الفرصة للشعور بمشاعرنا ، وفهم كلا الجانبين ، والتوصل إلى اتفاق تقومان بتبادل الأفكار معًا ومقبول لكلا الطرفين. هذه هي المكونات الرئيسية لنمذجة الصراع الصحي.

الشعور بكل مشاعرنا

تدوم معظم المشاعر 90 ثانية. إذا سمحت لنفسك أن تشعر بها جميعًا ، فسوف ينتقلون من خلالك حتى تكون أكثر حضوراً وعقلانية. للقيام بذلك ، عليك أولاً تحديد الأحاسيس في جسدك المرتبطة بعاطفة أساسية. بمجرد تحديد مكان وجوده في الجسم وكيف يشعر ، يمكنك التعرف عليه والتنفس من خلاله. للإفراج ، غالبًا ما تحتاج إلى مطابقة الشعور بالصوت. لا يتم التعبير عن هذا بالكلمات ، ولكنه قد يكون نخرًا أو صراخًا ، على سبيل المثال. عندما تتوافق المشاعر مع الصوت ، يمكنك إطلاقها مقابل قمعها أو إعادة تدويرها. عندما تشعر بالأشياء بشكل كامل ، يمكنك حينئذٍ أن تكون أكثر حضوراً للنظر في موقف ومجموعة من الحقائق من خلال عدسة لا تغمرها العاطفة.

الاستماع والشعور يسمع

أحد أكبر التحديات في التعامل مع الصراع مع فرد أو مجموعة هو الاستماع ببساطة. عندما تمنح كل شخص الفرصة لمشاركة قصته ومشاعره ، سيكون كلا الطرفين أكثر انفتاحًا على التعاون. إحدى الطرق للتأكد من أن كل طرف يشعر بأنه مسموع هو الاستماع ثم تلخيص أو إعادة صياغة ما شاركه الطرف الآخر معك.

التعاطف وأخذ وجهات النظر

مجرد الاعتراف بمشاعر شخص آخر أو تجاربه مع التعاطف يمكن أن يوفر البصيرة والمنظور وفي نفس الوقت يخلق التواصل. لا يمكنك التحرك من خلال الصراع معًا بدون اتصال. إن الاستماع بعمق وتصور تجربة الطرف الآخر سيسمح للشخص الذي يشاركه أن يشعر بمزيد من الهدوء والاتصال. عندما تشعر بالهدوء والاتصال ، يكون لديك وصول أكبر إلى قشرة الفص الجبهي في دماغك ، مما يسمح لك بالتفكير بشكل أكثر عقلانية وإبداعًا. يمكن أن يأخذ التعاطف شكل عبارة واحدة بسيطة مثل ، 'يبدو أنك محبط لأن ...' كلما مارست استخدام التعاطف يوميًا ، زادت إمكانية الوصول إليه عندما تحتاج إليه أثناء النزاع.

تعاون

في نهاية المطاف ، يحتاج كلا الطرفين إلى الجلوس على طاولة المفاوضات على استعداد لتبادل الأفكار. عندما يقوموا بتبادل الأفكار معًا ، من المرجح أن يقبل كل شخص القرار النهائي في المضي قدمًا. مرة أخرى ، لا يمكن أن يحدث العصف الذهني المثمر إلا عندما يكون كلا الشخصين هادئين وحاضرين. أثناء التعاون ، لا يشهد الأطفال العملية فحسب ، بل والأهم من ذلك أن العلاقة الأبوية والاتصال لا يزالان على حالهما.

يأتي الصراع الأبوي في أشكال عديدة ، واعتمادًا على كيفية إدارة الصراع ، يمكن أن يكون ضارًا أو مفيدًا. تتضمن مهارات تنظيم النزاع الصحية المصممة للأطفال كيفية معالجة المشاعر والتحرك خلال النزاع بطريقة تخدم كلا الطرفين المعنيين. لذا ، هل من المقبول المجادلة أمام أطفالنا؟ في بعض الأحيان ، نعم ، هو كذلك!

اقرأ أكثر:

ديثمير ، ج. ، تشابمان ، د. ، وكليمب ، ك.و. (2014).الالتزامات الخمسة عشر للقيادة الواعية: نموذج جديد للنجاح المستدام. مجموعة القيادة الواعية.

جوتمان ، جي إم ، وديكلير ، ج. (1997).قلب التربية: كيفية تربية طفل ذكي عاطفياً. سايمون اند شوستر.

رينولدز ، جي ، هارولد ، جي ، كولمان ، إل ، وهولستون ، سي (2014).صراع الوالدين: النتائج والتدخلات للأطفال والعائلات (فهم العلاقات وتقويتها)(الطبعة الأولى). مطبعة جامعة بريستول ، مطبعة السياسة.