العصر الرقمي: مع القوة العظمى تأتي المسؤولية الكبرى

يحذر المؤلف نيكولاس كار في كتابه 'The Shallows' من مخاطر 'التشويش السيبراني للعقل والآلة' في العصر الحديث ، والذي 'قد يسمح لنا بتنفيذ بعض المهام المعرفية بشكل أكثر كفاءة' ، ولكنه أيضًا 'يشكل تهديدًا لسلامتنا كبشر '. في التوسع في هذه الأفكار ، يقتبس الراحل مارشال مكلوهان ، فيلسوف نظرية الاتصال:

الاغتراب ... منتج ثانوي لا مفر منه لاستخدام التكنولوجيا. كلما استخدمنا أداة لممارسة سيطرة أكبر على العالم الخارجي ، فإننا نغير علاقتنا بهذا العالم. لا يمكن ممارسة التحكم إلا من مسافة نفسية ... [و] يتطلب التقييم الصادق لأي تقنية ، أو للتقدم بشكل عام ، حساسية لما فقده وما تم اكتسابه. لا ينبغي أن نسمح لأمجاد التكنولوجيا بأن تعمي مراقبنا الداخلي عن احتمال أن نكون قد خدرنا جزءًا أساسيًا من أنفسنا.

يصطدم كار وماكلوهان بظاهرة: المقايضة اللاواعية التي تتم كل يوم في التفاعل الافتراضي بين الاتصال والتواصل ، والتفاهم والمنفعة ، والتعاطف والكفاءة. من المرجح أن يحذو الأطفال حذوها.

المفاضلات شائعة في العصر الرقمي. ما كان غريبًا أصبح الآن أمرًا طبيعيًا ، وبالنسبة للأطفال ، يمكن أن يصبح ببساطة أسلوب حياة.

خلال كتاباتها ومحاضراتها ، تشارك باحثة الاتصالات الافتراضية شيري توركل قصصًا مقلقة عن 'الاتصال' في العصر الرقمي. إنها لحظات تكشف الاغتراب الناجم عن القبول الأعمى لهذه القواعد.

تكتب عن محام يعمل في كاليفورنيا ، بعيدًا عن عائلته في نيويورك ، والذي اكتشف خطوبة أخته من خلال رسالة بريد إلكتروني جماعية إلى أصدقائها وعائلتها. إنه غاضب ومتألم ومتفاجئ لأن أخته لم تتصل به لتخبره شخصيًا. تكتب توركل عن امرأة شابة تكافح للدفاع عن نفسها في الاستمرار في قضاء مواعيد سكايب الأسبوعية مع الجدة متعددة المهام ، وتتابع سرًا بريدها الإلكتروني. تصف توركل ذنبها وتبريرها لذاتها. تشارك قصصًا لا حصر لها لآخرين أصيبوا بالصدمة ، والجرحى ، والارتباك بسبب الاستخدام غير المبالي لوسائل التواصل الاجتماعي.

وهي تقول: 'اليوم ، حلمنا أن نكون وحدنا أبدًا ولكننا دائمًا متحكمون. هذا لا يمكن أن يحدث عندما يكون المرء وجها لوجه مع شخص '.

يمكن تلخيص عقود أبحاث توركل في الديناميات الاجتماعية بإيجاز في المفارقة غير المريحة:

'شبكي ، نحن معًا ، لكن توقعاتنا لبعضنا البعض أقل بكثير لدرجة أننا يمكن أن نشعر بالوحدة التامة.'

عندما يتعلق الأمر بالأبوة والأمومة ، فإن التوقعات المنخفضة والمسافات المتزايدة سامة. ومع ذلك ، يمكن للوالدين إعادة النظر في سلوكهم ويصبحوا أكثر وعيًا بأنفسهم ، خاصةً حول أطفالهم.

يتطلع الأطفال إلى والديهم للحصول على التوجيه ، وعندما يرون البالغين يضعون الإلكترونيات جانبًا في المواقف المشحونة عاطفياً ، فإنهم يفهمون أهمية التواصل الشخصي.

استمتع بالأنشطة بخلاف البقاء على الكمبيوتر. اقضِ وقتًا معهم وافعل شيئًا ممتعًا مثل القراءة أو اللعب في الخارج أو رسم صورة.

في مقدمة كتابه 'تربية طفل ذكي عاطفيًا' ، يؤكد الدكتور جون جلوري على أهمية هذا:

'يرغب معظم الآباء ... في معاملة أطفالهم بإنصاف ، بصبر واحترام. إنهم يعرفون أن العالم يمثل للأطفال العديد من التحديات ، ويريدون أن يكونوا هناك من أجل أطفالهم ، ويقدمون نظرة ثاقبة ويدعمون. إنهم يريدون تعليم أطفالهم التعامل مع المشكلات بفعالية وتكوين علاقات قوية وصحية. ولكن هناك فرق كبير بين الرغبة في فعل ما يفعله أطفالك بالشكل الصحيح والحصول على الأموال اللازمة لحملها '.